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Affiner la rechercheTravail de fin d'études
Florian Bihain, Auteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail a pour objectif d’émettre une réflexion sur la pertinence d’un potentiel accompagnement d’un sportif de haut niveau en déplacement, par un enseignant. Pour aboutir à la fin de ce projet, j’ai donc porté mon attention sur des question[...]Travail de fin d'études
Après une activité en écologie forestière menée en deuxième année, je me suis demandé comment réaliser une telle activité dans le bois de Lauzelle. Une analyse du programme sur l’écologie, l’étude de démarches didactiques et la mise en lien de t[...]Travail de fin d'études
Louise Tubbeckx, Auteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022A travers ce travail, je vous invite à comparer une dissection classique et une alternative à celle-ci. Durant mon dernier stage de 3ème année de bachelier AESI sciences, j’ai eu l’opportunité de pratiquer chacune de ces méthodes, de questionner[...]Travail de fin d'études
Simon Marcos Platero, Auteur ; Nathalie Matthys, Promoteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Dans le cadre de ce travail de fin d’études, l’accent est mis sur la gestion de l’éco-anxiété dans les contextes éducatifs. Une affection émergente dans notre société qui mérite d’être étudiée plus en profondeur. Pour ce faire, un rapide descr[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Réaliser une évaluation formative sous la forme de jeu apporte une nouvelle vision positive de l’évaluation. Elle permet de rendre l’apprentissage actif, motivé par la dynamique du groupe. A l’aide du jeu Phyloqwa, l’élève pourra s’auto éval[...]Travail de fin d'études
Ce travail de fin d’étude a pour objectif de proposer des outils et conseils quant à la mise en place d’une séquence d’activités complémentaires sur les papillons autour d’un élevage. Le lecteur pourra retrouver des conseils ainsi que de nombr[...]Travail de fin d'études
ce travail de fin d’études explique comment a été organisée la visite à la centrale de biométhanisation de Libramont. Il détaillera toute la préparation qui a été réalisée en classe, en amont de la visite. Et enfin, nous expliquerons ce que nous[...]Travail de fin d'études
Enseigner au sein d’une classe, c’est bien. Mais enseigner lors d’un voyage d’étude, c’est mieux ! En effet, quoi de mieux que d’emmener ses élèves en pleine nature pour leur faire découvrir de nouveaux savoirs. Ce travail de fin d’études dévelo[...]Travail de fin d'études
Rémy Massart, Auteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Face à la crise écologique actuelle, un lourd bilan se fait sentir : des températures qui augmentent, le niveau des océans qui monte, la perte d’une multitude d’espèces. Derrière ces conséquences, une espèce en est responsable : l’homme. Si de [...]Travail de fin d'études
« 1954, Nouveau-Mexique Le shérif Peterson et son adjoint Ed Blackburn sont témoins de morts étranges et inexpliquées dans le désert. Ils ne tardent pas à découvrir qu'une colonie de fourmis géantes menace d'envahir le pays... » « Them » est un [...]Travail de fin d'études
Ce travail de fin d’études répond à la question : « Comment intégrer un élevage de blob au sein du cours science et technologie au Québec ? » et présente un carnet d’activités alliant contenu didactique, expérimentations ainsi que de nombreuses [...]Travail de fin d'études
Jonathan Thibaut, Auteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Afin de répondre à notre question, nous avons tout d’abord effectué plusieurs recherches sur notre sujet et avons souligné deux outils développés par le créateur de cette théorie qui nous semblaient la plus intéressante pour l’enseignement : la [...]Travail de fin d'études
Sonia Cherif, Auteur ; Serge Thomas, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Ce TFE a pour but de mettre en avant des méthodes pédagogiques permettant de favoriser l’apprentissage des élèves D.A.S.P.A au sein d’une classe. Pour se faire, ce travail regroupe des recherches théoriques ainsi que des prises d’informations [...]
