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Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de réfléchir à la notion de frontière. Mettre en évidence le fait qu'une frontière est aussi une imite. Comprendre qu'il existe des frontières de différentes natures.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre le logo de la campagne "Les droits humains n'ont pas de prix". Diffuser le message dans et en dehors de l'école en créant son propre t-shirt.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est d'aborder les impacts sociaux et environnementaux de l'industrie textile.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |l'objectif de cette séquence est de faire un lien entre le fait que le climat se dérègle et que des personnes sont parfois obligées de partir de chez elles.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'appréhender la réalité de réfugiés climatiques via le récit.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Sur base de la BD "Tshamakele", l'objectif de cette séquence est de donner des informations relatives aux débuts de l'histoire coloniale au Congo . Mettre en évidence et expliquer les ressorts de la colonisation que sont le racisme et l'exploita[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Expérience physique, immersive qui fait appel à d'autres sens pour comprendre la réalité des conditions de travail à l'usine.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est d'apprendre à recycler, réutiliser, transformer, plutôt que de jeter.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre l'inégalité qui se cache derrière les revenus d'un t-shirt.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'appréhender différentes causes environnementales qui poussent les gens à migrer. Comprendre qu'il y a des évènements catastrophiques mais aussi d'autres plus graduels dans le temps.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Le rêve éveillé offre la possibilité de vivre un scénario intérieur dans un espace imaginaire. Il s'agit donc d'éveiller l'imaginaire : "l'ouverture des frontières, ce serait comment ?", pour ensuite échanger sur les possibles et les limites éve[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'imaginer son village ou sa ville impacté par un phénomène climatique extrême.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de se rendre compte qu'il existe des frontières de différentes natures.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre que nous sommes toutes et tous la diversité. La diversité n'est pas "les Autres". Réaliser une fresque au nom de la diversité.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Ce numéro a pour ambition d'amener les enfants à prendre conscience des impacts de nos modes de consommation et de la façon dont ceux-ci nous relient au monde globalisé. Nous nous pencherons plus précisément sur les secteurs numérique/technolog[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est de découvrir des pistes de solutions à notre échelle pour lutter contre les conséquences négatives de l'industrie textile : la règle des 5 R.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Cette séquence pédagogique a pour objectif de réfléchir à notre identité personnelle. Repérer nos multiples groupes d'appartenances. Comprendre nos sentiments d'appartenances (qui se construisent par le partage avec d'autres d'une même réalité, [...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de faire prendre conscience des impacts de l'industrie textile sur l'environnement: sur les êtres humains, l'air , l'eau, la faune et le flore, le climat, le sol ainsi que les interactions entre tous ces facteurs.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est de comprendre que les réfugiés ne se déplacent pas en priorité vers les pays riches mais dans les pays voisins. Faire un lien entrer l'inégale répartition des richesses, la responsabilité différenciée face au réchau[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de connaître une série de chiffres clefs sur les impacts sociaux et environnementaux de l'industrie textile, mais aussi une série de solutions. Sensibiliser d'autres élèves grâce à sa cocotte.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de retracer le chemin de fabrication du jeans. Calculer le nombre de kilomètres nécessaires à sa fabrication.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre et retracer le trajet d'un smartphone, de la mine au magasin, jusqu'à la poubelle.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de montrer que les grandes entreprises sont de véritables puissances économiques (comparées à certains états). Elles ont donc les moyens d'améliorer leurs pratiques.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est d'introduire en classe la hématique du travail décent et l'importance de la solidarité.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'amener des éléments de l'histoire coloniale commune à la Belgique et au Congo. Mettre en évidence l'eurocentrisme présent dans de nombreuses narrations de l'histoire. Mettre en évidence le fait que l'histoire d[...]
