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Formation interdisciplinaire à la pédagogie dans l’enseignement supérieur : de l’expérience individuelle à la dynamique collective pour impulser une transformation pédagogique

Catherine de la Fouchardière ; Laure Abiad ; Laanani, Moussa ; Marine Lanteri ; Morgane Maridet ; Annabelle Tenenbaum ; Isabelle Colombet |

Dans Ripes : Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (37-3, 2021)

Cet article est le fruit d'une collaboration réflexive de cinq enseignants de champs disciplinaires et de structures universitaires différents, avec l’aide de deux conseillères pédagogiques. Il s'agit d'un retour d'expérience à la suite de la [...]

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