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Auteur Gilles Leloup |
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Livre
DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_6050 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_6050 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_6050 C Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_6050 D Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.12 t.1, n° 56 (mars 2000) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.52, n°257 (Mars 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 277 (mars 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Depuis plusieurs années, la littérature scientifique et clinique propose des travaux validant l'efficacité d'entraînements pédagogiques et cognitifs pour traiter la dyslexie développementale. De nombreuses études montrent une amélioration des pe[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. n°159 (Avril 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2019 P_159 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Test, jeux et matériel pédagogique
Article
Karine Harrar-Eskinazi ; Bruno De Cara ; Gilles Leloup ; Julie Nothelier ; Hervé Caci ; Johannes Ziegler ; Sylvane Faure |Les études scientifiques interventionnelles de remédiation de la dyslexie développementale sont généralement fondées sur des hypothèses cau- sales dune altération plus ou moins exclusive des traitements phono- logique, visuo-attentionnel ou [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°288 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.53, n°261 (Mars 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 49, n°247 (Septembre 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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La dyslexie : un déficit de traitement didentification du mot écrit Les capacités reliées à la lecture La compréhension écrite Le profil des dyslexies : dyslexies phonologiques, de surface ou mixte La dyslexie développementale : de lenfant à[...]Article
Article
Cet article présente l'intérêt d'associer un masquage de musique vocale à un entraînement intensif en lecture répétée. L'hypothèse est que ce masquage faciliterait un équilibrage des procédures d'identification des mots, en interférant l'activat[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Depuis plusieurs années, il apparaît indispensable dévoquer le rôle des fonctions exécutives (FE) lorsque lon aborde la question de la remédiation des troubles développementaux du langage oral et écrit. Or la place que lon attribue aux rôles [...]Article
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.55, n°273 (Mars 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
La maîtrise de la lecture est aujourd'hui un enjeu fondamental pour l'enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permet au lecteur d'appréhender les trouble[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4094 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_4094 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_4094 C Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Dans la présente étude, nous avons administré sur un échantillon de 56 adolescents dyslexiques et 39 adolescents normo-lecteurs (âgés de 12 à 18 ans) un ensemble de 7 tests évaluant les compétences phonologiques, en lecture et en orthographe. La[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. . Vol.33 t.6, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.5, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Dans le cadre de ma thèse de doctorat en Sciences du langage1, jai mené, pendant trois ans, une étude préliminaire sur 24 adultes dyslexiques et 60 normolecteurs (groupe contrôle), âgés de 20 à 30 ans, tous titulaires du baccalauréat, ayant au [...]Article
L'objectif de cet article est de présenter l'évaluation de l'efficacité des traitements telle qu'elle est envisagée dans le cadre de la recherche en psychologie cognitive. Dans un premier temps, nous présentons le cadre spécifique dans lequel ce[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 53 (Juin 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Le choix dune pratique réflexive conduit lorthophoniste à sinterroger sur ses pratiques de soins, de manière critique et constructive, en élaborant des liens entre les connaissances scientifiques et cliniques, tout en intégrant les préférence[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°288 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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