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Approche comparée de l’apprentissage synchrone vs asynchrone de la propulsion en fauteuil roulant manuel

I. Alberca ; M. Astier ; E. Watelain ; D. Pradon ; F. Chénier ; A. Faupin |

Dans Science et sports (Vol. 36, n° 2, 2021)

Objectifs Cette étude vise à analyser les différences d’apprentissage existantes entre le mode de propulsion synchrone et asynchrone en fauteuil roulant manuel. Matériels et méthode Vingt sujets valides novices (19,9±1,3 ans ; 65,4±8,8kg ; [...]

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Perceived exertion responses and performance of two mode of propulsion in the multistage field test with wheelchair basketball players

M. Astier ; E. Watelain ; B. Borel |

Dans Science et sports (2016/6, 2016)

Objectifs Cette étude vise à comparer les performances et la perception de l’effort lors de la propulsion en fauteuil roulant manuel en mode synchrone versus asynchrone dans le cadre d’un test de terrain progressif. Matériels et méthode Huit j[...]

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